小学生志愿者活动策划方案

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2025-05-19方案

知远网整理的小学生志愿者活动策划方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学生志愿者活动策划方案 篇1

为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

二、志愿者活动内容。

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

三、志愿者类别及职责。

1、“文明小天使”小队

协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

2、“环境小卫士”小队

劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

3、“星星火炬”小队

以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

四、时间安排。

1、报名时间:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)

2、报名要求

(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的'队员要求在班级里具有组织管理经验。

(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

五、志愿者管理

为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

六、管理评价细则。

1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

小学生志愿者活动策划方案 篇2

一、活动目的

针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,我校大队部在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外,在提高学生活动积极性的.同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。

二、活动宗旨

“爱绿护绿”,以我“手”绘我“新(心)”。学校大队部通过发动、教育,让学生在树立浓厚的环保意识之后,以不怕脏,不怕累的护绿实际行动来为环境保护尽自己的一点微薄之力,还家园一种新面貌、一片新蓝天,充分体现了活动的实质性。

三、活动方式

1、主要开展户外活动,以自己的实际行动来表示进行环境保护的决心,以此来带动更多的同学参与到这一活动中来。具体安排如下:

(1)、每周五下午第三节由领队老师带领两个小队带齐用具(垃圾袋、手套等)一起参加活动。

(2)、每小队分成两个小组,以5人为一小单位,分工合作。

(3)、以捡拾垃圾为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。

2、利用主题班会或中队活动等形式,由辅导员老师向学生介绍环境保护的基本知识,开展“爱绿护绿”环境保护征文等活动,建立良好的环境保护氛围,切实提高学生的环保意识和能力。

四、具体安排

活动时间:每周五下午第三节

活动地点:待定

活动领队:待定

小学生志愿者活动策划方案 篇3

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

一、活动目的

以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,切实从未成年人的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,利用学生寒暑假、周末等课余时间,组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动,引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围,感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求,亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型,引导广大未成年人从一点一滴做起,从小事做起,推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

二、活动时间

20xx年1月至12月

三、活动内容

(一)开展学习教育活动

各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。

(二)开展主题实践活动

1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动

以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的.文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。

2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。

3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。

小学生志愿者活动策划方案 篇4

一、活动主题:

关爱环境,绿色出行

二、活动目的:

1. 培养学生热爱自然、关心环境的情操,提高环保意识。

2. 通过实际行动,让学生养成良好的绿色出行习惯,减少碳排放,保护地球家园。

3. 增强学生的团队协作能力和社会实践能力。

三、活动对象:

全校小学生

四、活动时间:

一个学期,每月一次

五、活动内容:

1. 开展环保知识讲座:请环保专家为学生讲解环保知识,提高学生的环保意识。

2. 绿色出行宣传:制作绿色出行宣传海报,张贴在学校各个角落,提醒学生绿色出行的'重要性。

3. 低碳生活体验:组织学生进行一周的低碳生活体验,如骑自行车上学、步行上学等。

4. 垃圾分类实践:教育学生学会垃圾分类,每节课后进行垃圾分类实践。

5. 绿化校园行动:组织学生参加植树活动,美化校园环境。

6. 环保手工制作:教学生利用废旧物品制作环保手工,培养学生的环保意识和动手能力。

7. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛,激发学生学习环保知识的兴趣。

8. 环保志愿者服务:组织学生参加社区环保志愿者服务活动,提高学生的社会实践能力。

六、活动组织与实施:

1. 成立环保志愿者活动小组,由校领导、班主任、家长代表和学生代表组成,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动计划和时间表,确保活动的顺利进行。

3. 加强与家长、社区的沟通与合作,争取更多的支持和帮助。

4. 对活动进行总结和评价,不断改进和完善活动方案。

小学生志愿者活动策划方案 篇5

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自己,服务他人,奉献社会。

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“微行动,威力无穷——雷锋精神永相传”的倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行以“学雷锋”主题班会。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

活动一:关爱留守儿童

通过开展这项活动,更加深入地了解留守儿童的需求,了解关注留守儿童心理现状及存在问题,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童。发扬同学们乐于助人的优秀品质,让他们明白自己生活的.来之不易,从而更加珍惜眼前的幸福生活。

本次活动以班级为单位进行募集,所得物资通过献爱心献给留守儿童,老师进行家访,了解学生,与生沟通,及时为留守儿童送去关爱与帮助。

活动二:小手拉大手,共建美丽校园

为改善校园卫生环境,提升学生环保意识,建设美丽校园,让学生成为提升文明素养的宣传员、播种者、实践者,借三月份为学习雷锋月为契机,特举行此活动。让学生养成文明习惯,树立文明素养,养成环保意识,树立绿色理念,倡导节能意识,认真积极参与校园、学校周边环境的美化,爱护花草树木,养成亲近自然,讲究环境卫生的良好习惯。

活动内容:

1、创立一支“建设美丽校园我先行”特别行动队。在校园进行一次卫生死角大清除。

2、一次文明现象搜索。记录下学校、家庭、社会等身边的文明行为和文明陋习,文明行为进行通报表扬,文明陋习展示批评。

第三阶段:总结表彰

3月底,各班进行“学雷锋活动月”情况总结,根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。

小学生志愿者活动策划方案 篇6

为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求,建立起维护校园安全稳定的`长效机制,确保师生安全,学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下:

一、指导思想

开展“家长护卫队”活动,要坚持以人为本,按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路,动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨,基于良知、信念、责任,不为物质报酬,自愿为学生提供安全服务,自觉参与学校及周边治安综合治理工作,确保学生入放学安全。

二、活动目标

通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动,学校安全基础工作进一步加强,校园群防群治队伍进一步壮大,广大师生自防意识进一步增强,学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实,治安体系防控水平进一步提升,校园及周边治安环境进一步好转,为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。

三、活动要求

1、各班主任要做好宣传发动,让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义,发动更多的家长积极参与到活动中来。

2、每班成立一支护卫队,设队长一名,副队长两名,成员不少于5名。(成员可以固定,也可以轮流)。各班轮流护卫,每个班级一天,从一年级一班开始,每学期每个班级轮流3—4次。

3、护卫队成员值班时,要先到学校门卫处签到,领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标,路南的负责护送学生安全横过马路,在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序,管理校园周边环境,发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处,以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者,学校予以表彰。

4.护卫时间:上午入学:7:20—7:50;下午放学:3:50—4:20。

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