知远网整理的父亲节策划书（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
父亲节策划书 篇1
主题：“父亲节”
主办单位：级汉语言专业班
活动一：开场仪式。
1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始，并带动现场气氛。
2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量（由低至高，以便调动客人的激情）*、
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友们将成为今晚的主角，林登·约翰逊总统ZUI终于1966年签署了总统公告，宣布每年六月的第3个星期天为父亲节，男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫，尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
预算：5——10分钟。
活动二：赠饮优惠促销。
细则：
1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容，例如威士忌洋酒套餐买二赠一（在保证利润不受影响的`情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品）*3、KTV包厢可以采用消费额高于ZUI底消费，曾送啤酒或小吃的方法来吸引顾客的光临。
活动三：劲暴音乐狂欢PARTY细则：
1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐，以便带动现场的气氛。
2、播放的Disco歌曲选择适合节日气氛的舞曲，也可播放些许老歌的DJ版本，如《光辉岁月》等，如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面，备感温馨，使其更赋成就感。
3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中，可以在关键的歌词中突然短暂突减音量，使热度的顾客齐唱那句歌词，达到音声相和的美妙效果，使现场热烈的气氛达到极点。
父亲节策划书 篇2
时间：
主题：突出温馨，甜心为主。反映的是父亲的艰辛后最终得到的是甜心而不是艰辛如苦为重点。父亲节不需要打打折的牌或者送礼品的牌，我们可以在企业文化中做文章，那样可以更好的为我们创造品牌效益。
亮点：
拥抱
子女与父亲的拥抱相对要比母亲要少的多，所以用拥抱父亲为亮点来提醒各位做子女的我们。甚至父亲比我们的母亲更需要子女的拥抱。同时金融危机下的今天父亲更需要拥抱。
广告制品：
xx店横幅一条，xx店电子屏幕。
内容：
1、三室一厅祝天下含辛茹苦的父亲们节日快乐
2、给您的父亲一个深切的拥抱，父亲节快乐
海报：
三店各一张，不需要太大，主题为温馨和甜美。内容上促销每桌送甜点一份即可，父亲从心眼里是更需要用甜来安慰的.。
甜点可以选择：
甜羹、红豆沙、小汤圆等
方案实施：
1、海报、横幅、电子屏需要至少提前三天开始展示。
2、提前三天酒店所有员工开始做宣传（迎宾带客时宣传、定桌时宣传、点菜时宣传、服务员服务时宣传、营销经理的宣传、酒店领导的宣传等）
3、尽可能让客人100%参与我们的活动。
4、出品处做好活动的食品100%优秀，前厅处做好活动跟踪。
父亲节策划书 篇3
一、活动背景：
十二三岁的初中生已经进入青春期，叛逆性较强，自主意识也很强，不愿与父母沟通，而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女，重复多了就变成了唠叨，久而久之，两代人之间产生了代沟。于是，我设计了这个主题班会活动课，意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨，然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处，最后探讨如何对待长辈的唠叨。
二、活动目的：
1、了解父母在什么情况下唠叨？
2、明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种殊特表达方式。
3、探讨应对父母唠叨的好办法。
三、活动方式：
1、小组讨论
2、观看情境再现
3、采访父母
四、活动过程：
1、导入
2、说说唠叨
（1）观看片段。
（2）讨论片段中的父母在什么情况下唠叨。
（3）讨论你的爸爸妈妈在什么情况下唠叨，当你听到他们唠叨时你会有什么想法，又是怎样做的。
3、爸爸妈妈的话：
（1）听爸妈的心声
（2）采访爸妈
4、找方法：
（1）讨论：唠叨在我们的`日常生活中是不可避免的，当自己的想法做法与父母的愿望不一致时，我们应该怎样做？
学生讨论发言，教师点拨，总结方法。
（2）小品表演
（3）讨论小品。
5、真情告白：
用笔动情地写下想对父母说的话
6、结束语。
父亲节策划书 篇4
为了弘扬孝敬父母、珍惜亲情的中华民族传统美德，从引导孩子理解父母开始，培养感恩他人，关爱他人，与他人和谐共处的能力，值此父亲节到来之际，我校特举办父亲节主题绘画比赛。
感恩·父爱
创作时间：6月13日—6月19日
参赛对象：学前班至六年级全体学生
作品要求：学前班至三年级用8开纸，四至六年级用4开纸，画种不限(素描、水粉、水彩、油画棒、国画等)。
评选办法
◎6月20日(18周星期一)作品上缴班主任，各班组织初选，然后推荐5到8幅优秀作品参加学校评比(作品上缴谢副校长办公室)。
◎学校将组织评审组对参赛作品进行评选，将评出各年级一等奖12名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名。
父亲节策划书 篇5
一、活动目的：
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的.老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
二、活动时间：
20xx年6月20日
三、活动地点：
社区会所一楼
四、活动对象：
社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容：
1、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。
2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
3、亲情趣味活动。
4、快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
5、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。
6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
父亲节策划书 篇6
【活动目标】
1.知道每年六月的第三个星期天是父亲节,20年的父亲节在6月18日礼拜天。
2.通过手部操作，发展形象思维与抽象思维，锻炼托、柠、绕、扭的手部精细化动作。
3.感恩父母，为父亲做些力所能及的事情。
【活动目标】
1.万能工匠操作材料
2.手指游戏
3.音乐《大头儿子小头爸爸》
4.图片
【活动目标】
兴趣导入：
(1)教师带领幼儿一起学习手指操：《一家人》
大拇指是爸爸，爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来，做搓衣服的动作)
个子最高是哥哥，哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来，向上做投篮动作)
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来，做绕圈动作)
个子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(双手小指单伸出来，做敲小鼓动作)
(2)教师：小朋友，大拇指是谁呀?
幼儿：爸爸
(3)教师小结：我们的小手真神奇，今天老师分享一首歌给大家听听，看看哪位小朋友最快知道歌名!(教师播放大头儿子小头爸爸歌曲)
积极探索：
(1)教师提问并带领幼儿观察图片，了解人的身体结构。
教师：小朋友，大头儿子和小头爸爸有什么不一样?(大头和小头)
教师：那他们除了头的大小不一样其他身体部位都有那些呢?
(2)出示图片进一步探究
教师小结：大头儿子和小头爸爸都有脑袋、身体、手和脚，小头爸爸背着大头儿子好有趣，你们想让爸爸这样背着吗?我们用万能工匠做个爸爸和自己吧!
自由构建：
教师引导，探索发现人物的制作方法。
创意改造：
(1)幼儿操作，教师在整个过程中观察幼儿的动作表现，引导幼儿发现玩法，并做针对性的指导，给能力弱的孩子提供最简单的成品，让孩子从模仿开始。
参考话术：
教师：身体除了黄颜色，还可以是什么颜色呢?
教师：爸爸平时除了会背宝宝，是不是还会抱抱宝宝呢?过马路会不会手牵手?还可以背靠背玩游戏。
(2)注重幼儿手部肌肉训练。
动作要领：
托、拧、绕、扭等。
分享交流：
(1)请幼儿带着自己的作品，上台讲述自己创作的过程或作品的故事。
(例如：大家好，这是我和我的爸爸，爸爸的手特别大，牵着手提别有安全感。谢谢大家!)
注意事项：
教师注意引导幼儿使用礼貌用语，上台向大家问好，结束感谢大家!
幼儿讲述过程中，给与充分的肯定与鼓励。
(2)引导幼儿用自己的作品讲故事，玩起来!
(例如：所有小朋友把作品摆放好，爸爸一排，宝宝一排，排排坐看电影等故事情节。)
拍照留影：
幼儿操作与分享过程中，老师充当观察者、记录者、引导者，同时给孩子拍照留影，记录孩子的每个探究过程的'改造与进步点。
整理收纳
培养幼儿良好的整理归纳习惯
教师：今天爸爸和宝宝都玩累了，我们请他们送回家休息吧!
教师引导幼儿进行分类并送回相应的配件盒里。
【活动延伸】
感恩父母，为他们做些力所能及的事情。
教师：小朋友母亲节都给妈妈做了什么事情?
教师：每年六月的第三个星期天是父亲节,今年的父亲节在6月18日，是下个礼拜天哦。你们想为爸爸做点什么呢?
父亲节策划书 篇7
活动背景：
父亲节是一个很好的机会表达自己对父亲的感谢。父亲的爱是默默的守候，没有太多华丽的辞藻，但是却饱含着对自己子女深深的爱。
所以在父亲节来临之际，通过举办这个活动，把想说给父亲的话写出来，像自己的父亲“表白”。同时提升项目的人文情怀，也能带动客户的来访。
针对客户：老业主、意向客户、登岛客户、资源客户、分销商拓客活动预期来人：100人活动地点：项目会所
活动时间：
6月19日上午9：30—11：30下午13：30——16：00
活动预期成交：
1套活动费用预估：1620元活动方式：
1、邀约意向客户、老业主及其亲朋好友、登岛客户、资源客户、分销商拓客参与现场活动，到访客户可领取抽奖券一张;
2、活动内容：在洽谈区提供已经写好祝福语的贺卡50张，拿绳都挂在洽谈区区域，悬在空中，销售员随手就可以拿一张送给到访客户，另外准备50张没有内容的贺卡，客户可自行填写，并可以带走。
3、随手礼：到场客户可凭抽奖券获得两张会所体验券礼品。
4、整点抽奖：结合业主生日会的整点抽活动，上午11点;下午14、15点;
5、活动前及活动结束后，客户可自由体验会所功能区;
6、新媒体：微信时时释放活动信息;
活动流程：
(略）
活动物料及预算：
活动物料及费用是两天活动用量，最终以媒介参照流程实际采买发生为准;
父亲节策划书 篇8
【设计意图】
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
【时间地点】
x月x日园内。
【活动目标】
1.通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3.知道父亲节的`由来。
【活动准备】
1.请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。
2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
【活动过程】
1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3.幼儿唱“父亲节”的歌曲;
4.幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
5.回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
父亲节策划书 篇9
一、活动背景
六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。
二、活动意义
相信大家都知道，每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的'感恩之情。
此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人)
2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以;话语不限文体，但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名，短号以及班级。
3、征集对象：衢州学院中文系全体学生
4、截止日期：从即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱：)
6、评选方式：由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选
7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣
誉
证书及丰厚奖品。 8、颁奖事宜：初定于6月17日晚7：00.在阶梯教室2-205举行 四、本次活动由中文系团总支主办，由09语教2班团支部承办 五、联系人：
父亲节策划书 篇10
一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
一、活动主题：
关爱父母行孝心，xx(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳
二、活动时间：
20xx年6月13日--15日(3天)
三、活动目的：
唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。
四、活动宣传语：
父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：商场父亲节
1、主题："爸爸，我想对你说。
时间：6月13-15日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置，展览2-3天。
2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法：在20米的.直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将"球"赶向"球栏"，在第二个球进"球栏"一瞬间停表。
五、比赛规则
(1)、在赶"球"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。
(2)、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
(3)、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。
奖项设置：一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名鼓励奖男士袜一双15名报名时间：5月26-6月15日报名地点：商场服务台比赛时间：6月19日下午15：00-17：00
比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序。
六、商品促销、主题
1.主题：欢乐购物、惊喜等着你
2.内容：6月19日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖申磊价值268元衬衣一件3名鼓励奖男士袜一双15名、主题：感恩回馈激情赠送内容：6月19日，父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)派发地点：男装各专柜、6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：xxxx6月15日-21日中厅路展，全场3-5折
3.气氛及宣传、气氛布置：分两部分。
第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。
4.常规宣传：第一部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。
5、百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。
6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。
7、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。
8、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。
9、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场
父亲节策划书 篇11
活动目的：
提升品牌形象，推进服务及品牌影响力活动时间：2015年6月14日活动主题：爸爸，您辛苦了主题要素：感恩优惠服务主题阐述：尊老敬老是中华民族的传统美德，围绕此活动诉求为主线，开展客情促销、公关促销活动，贯穿父亲节这个节日，从而进一步塑造金嘉利钻石的良好公众象，提高公司的.美誉度。同时，通过客情诉求来诱导顾客多购物，刺激消费，以达到提高销售的目的。
活动地点：
金嘉利店面活动提前准备工作：需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式，告知活动情况；告知内容：
活动时间、地点：
活动优惠政策及概要活动内容活动1、金嘉利钻石杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛金嘉利钻石将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛，引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到金嘉利，并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把，岁月流逝，留住瞬间。金嘉利钻石将带给您美好回忆。同时，将于父亲节当天下午16：30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项（各1名）。获奖者将获得金嘉利送出的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份（价值2—10元）。
活动二：
父亲节活动期间，凡在金嘉利购钻石首饰的顾客，不论价格多少，均可有机会参加活动；
1：各位参赛的顾客于照片背后注名主题："最……父亲"、有效证件号、联系人、联系方式、对父亲说的一句话和父亲的签名"同意参加此活动"。
2：员工需详细登记参赛作品资料，包括参赛者的有效证件号、联系方式和参赛者签名等。
3：于父亲节上午11：00将评奖结果公布于公司正门宣传公告上，并电话通知获奖者于下午到公司领奖，逾期作废；：专卖店对参赛作品和获奖作品进行生动化布置和装饰，并展示于专卖店明显位置，供顾客观看；活动的一切解释权归金嘉利钻石。
活动三、金嘉利钻石——为父亲抽个父亲节礼物凡活动期间于本专卖店一次性购物满2000元者，即可参加"五颜六色勇闯关，为父亲抽个父亲节礼物"活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。2015服装专卖店父亲节活动方案
奖品设置：
特等奖1名/天，送步步高dvd一台；一等奖1名/天，送高级飞利蒲剃须刀一个；二等奖2名/天，送名牌领结一条；三等奖20名/天，送定型水一瓶；四等奖200名/天，送迷你雪糕一个；活动细则：
在店出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖；黄色球代表一等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。
活动赠品生动化陈列于现场明显位置，以告知和吸引顾客参与；：促销员工严格登记赠品的派送情况。
父亲节策划书 篇12
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。
【活动目的】
1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
【活动时间】
6月13日-6月16日
【活动安排】
一、 “心意卡”活动。
活动内a容：给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。
活动对象：1-6年级学生。
活动时间：6月12日(周四)晚上做好，6月13日(周五)带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。
二、 感恩实践作业。
1、一、二年级学生：在6月12日-6月15日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。) 2、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。)
3、五、 六年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的.教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。(建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。)
4、全体学生在父亲节(星期天)这天，如果爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。
5、全体同学牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)。
父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
父亲节策划书 篇13
一、活动背景
父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
感恩父亲
三、活动目的
1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。
2、加深每位同学对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进同学之间的感情，让同学学会感恩，学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
XXX班全体同学
五、活动时间
6月18日
六、前期准备
1、6月18日购买贺卡
2、6月15日之前做好本次活动的宣传工作
七、活动内容
1、 全体同学共同参与此次活动，传播“感恩”精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来，说出那句一直想说却从没有说出的：“父亲我爱您，您辛苦了。”同时，每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。
2、 同学之间可以相互交流，说说在以后的.学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。
3、 最后全体同学闭上眼睛，用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。
八、经费预算
班级四十二位同学每人一张贺卡，单价一元，共计四十二元(由班费统一支付)。
九、后期工作
1、将写好寄语的贺卡邮寄出去，并把对应的单号记录好，以备查询。
2、在父亲节6月21日每位同学给自己的父亲打电话，确认贺卡是否收到，并亲口对父亲说出自己心中的爱。
父亲节策划书 篇14
一、活动简介：在父亲节当日，学校开展“说出你的爱”校园微电影活动，将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来，并制作成微电影，为我们的伟大父亲祝福。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
1、活动当日上午10点30分，办公室将场地布置完毕（DV棚子放于食堂后门的宣传栏处）,活动于当日中午11点正式开始。
2、开始后，由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动，并鼓励同学们积极参加。
3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处，有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。
4、活动于当日下午14点正式结束，由宣传部负责保管好视频资料。
5、当日晚19点，由宣传部及办公室合作将视频剪辑，制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。
五、后备方案：
如遇恶劣天气等不可抗拒因素，地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因，将上传时间推迟到次日。