拔河比赛方案

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2025-05-15方案

知远网整理的拔河比赛方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

拔河比赛方案 篇1

亲子活动有助于加强我们和孩子的交流,各位,我们看看下面的亲子拔河比赛活动方案吧!

拔河比赛方案 篇2

*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。

此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。

裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。

此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

扩展阅读:怎样写通讯稿

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿(通讯稿)的概念

通讯是记叙文的`一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特点

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、新闻稿(通讯稿)的种类

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿(通讯稿)的写作要点

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5、常见新闻稿(通讯)

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

拔河比赛方案 篇3

为了丰富职工的业余生活,促进职工之间的交流,增加凝聚力,特举办延川站拔河比赛,提供展现集体风采的`舞台,激发团队协作、敢于拼搏,勇争第一的精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。

一、活动时间:

二、活动地点:办公楼前

三、裁判及工作人员:

裁判:惠磊主持人:卢婷婷记录员:强博

安全员:闫红斌卢伟后勤人员:张小忠刘丽

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2. 领导致开幕词,并宣布比赛开始3.主持人宣布比赛规则及相关事项4.按照抽签的顺序开始比赛5.主持人宣布比赛结果6. 领导颁奖,队长领奖

五、组队

以全站各班组为参赛队伍。

要求:每队男队员5人,女队员3人

请参考以上人数,安排班组参加人员。

生产组:由各运行班及技术人员组成,共4队。设备维修组:由设备维修组人员组成,共1队。配电仪表:由配电、仪表人员组成,共1队。安质组:由安全、质检人员组成,共1队。装车组:由装成人员组成,共1队。

后勤组:由办公室及后勤人员组成,共1队。消防保卫组:由消防队员及保安人员组成1队。

六、要求

1.参赛队员必须是延川站职工,其他人不得参加

2.比赛第一轮实行淘汰制,10支参赛队以抽签方式分成两队,第一轮淘汰5队,第二轮剩下5对通过抽签,1队直接进入决赛,其余4队分成两队,淘汰2队,第三轮剩下3队进行循环赛,决出第一名、第二名、第三名。第一轮实行一局制,第二轮、第三轮决赛实行3局2胜制

3.由各部门主管安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4.参赛队员名单由各队队长比赛前一日上报

七、注意事项1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员

2.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二的原则3.比赛时不得冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

八、奖项、奖金设置

比赛共设3个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元。

经费预算:3个奖项的奖金:2300元,拔河绳:300元,口哨2个:40元:矿泉水4箱:200元,共计2840元

拔河比赛方案 篇4

前言:

团结就是力量!拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动,增强班与班之间的联系,培养学生集体荣誉感、组织观念,法律系13法二班组织举办本次拔河比赛,期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量?“大力神”的称号又会属于哪个班级?

一、活动主题

热爱集体 团结奋进 积极向上 健康活力

激情飞扬,青春跳跃

二、活动宗旨

三、举办单位

法律系13级法学2班班委会

四、参赛对象

法律系13级、14级各班级

五、比赛时间

11月1日下午3:00

六、比赛地点

衡阳师院红旗广场

七、活动流程策划

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的.人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则

1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜;

4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最后胜利。

九、比赛奖励

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精美奖品相送;

2.凡参赛班级都有参与奖奖品

十、经费预算

1.奖品与荣誉证书 200元

2.口哨 1元

3.棉纱手套 40元

4.药品 20元

十一、注意事项

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情况,会另行通知。

拔河比赛方案 篇5

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的.亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20xx年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

拔河比赛方案 篇6

一、活动名称:

三七女生节拔河选拔

二、活动背景:

女生节,起初始于上世纪九十年代初的山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,以“关爱女生”为宗旨,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质提升的女生节诞生了。

三、活动目的:

为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。让或温柔或活泼,或知性或感性的女生们能从中认识真正的自我。同时,让女生的`魅力在校园里,随梦想一起放飞。同时也为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动宗旨:

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

五、活动对象:

全院在籍学生

六、活动时间:

20xx年3月13日下午两点半

七、活动地点:

风雨篮球场

八、主办单位:

xxx学院

九、承办单位:

学生会、团总支。

十、参赛要求:

1、以专业为单位组成各参赛队伍。

2、每专业至多三队,男生五人一队,女生可不分专业进行自由组队,视报名人数进行分组,每组十五人,并任命一名主要负责人。

3、参赛队员必须是本专业学生,其余人不得参加

十一、活动流程:

1、 3月7号向各班级发通知,3月8日各主要负责人将各专业报名表于5:30交到学生会办公室。各专业主要负责人需在3月13日通知参赛队员,安排当天拔河比赛的活动。

2、 3月13日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3、如因天气等原因,比赛另行安排,最后选出冠、亚、季军。

十二、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛可能很多,需裁判和维护秩序工作人员若干名。

6、比赛规则:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军

6)迟到十分钟及以上者按弃权处理另一方直接晋级。

7)每队第一名队员不可越线队员不可将绳子绑在身上。

8)啦啦队员不得与参赛队有身体接触给予一次警告如若再犯当局判负。

9)比赛以主裁哨声为准分持绳、开始、结束、松绳四声哨如在松绳响起前松绳造成双方队员摔倒或受伤如责任在获胜方则此局成绩取消加赛一场并对受伤队员负全责如责任在负方则此局成绩有效对受伤人员负全责。

7、物品准备:需借绳若干根,口哨若干只,药品若干。

十三、奖项设置

冠、亚、季军奖状各一组,由冠军代表我院参加校级比赛。

十四、应急处理办法

1、对于比赛过程中的任何突发情况,工作人员要及时处理。

2、比赛中如有重大意外马上终止比赛。

3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后由工作人员带到赛场旁进行伤口处理。

4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害后果自负。

5、凡未尽事宜由##学院学生会体育部负责解释。

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