知远网整理的保育员技能比赛方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
保育员技能比赛方案 篇1
一、活动目的：
为进一步贯彻《纲要》精神，切实落实《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，遵循保教并重原则，不断提高保育员业务素养和保教水平。我园拟开展了保育员手工制作比赛。
二、参赛对象：
全体保育员
三、比赛规则和要求：
1.自拟主题，利用不同种类的废旧材料进行制作，可结合画、剪、刻等多种方式。
2.作品内容健康向上，构思巧妙，富有特色和创造性。
3.设计新颖、美观，有一定的适用性。
4.每份作品必须附有参赛人员名字、作品名称。
四、比赛时间、地点：
时间：20xx年06月10日下午3点
地点：二楼音体室
五、评分标准：
项目标准得分
（满分100分）主题作品内容健康，能充分表达出一定的.主题30，美观作品新颖别致、美观、生动性（材料、质感、组合）30，制作难度从作品结构及所用材料判断20，创意构思巧妙，别出心裁，有新意20。
保育员技能比赛方案 篇2
为了更好的提高保育员实际操作技能和对保健理论知识熟知能会等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的'队伍建设，使生活教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。重庆片区将开展保育员技能综合大赛，具体内容如下：
一、比赛对象：
重庆爱绿片区全体保育老师
二、比赛内容：
餐前桌面清洁与消毒（30分）、叠毛巾（20分）、呕吐物的处置（诺如病毒）（30分）、抽问答题（20分）四个内容。
三、比赛要求：
1、比赛过程中，未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助。
2、比赛当天着装规范(日常标准工作状态时的工作服）。
3、请全体保育员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。
四、比赛准备：
物品准备：小毛巾若干 毛巾筐、废毛巾若干（用于处置呕吐物），消毒液 手套等比赛所需物品。
五、比赛分制：
总分100分
六、奖项设置：
一等奖1名（300元） 二等奖2名 （200元/人）
三等奖3名（100元/人） 优秀奖7名（价值50元纪念品）
七、活动流程
比赛启动时间为20xx年3.5-4.1日，各园利用每周的保育例会逐步开展比赛内容进行选拔。
1、初赛
（1）地点：各园进行
（2）时间：20xx年4月2日以前
（3）各园推荐优秀选手参加重庆片区保育员技能与知识大赛的决赛。
北滨：2人 南岸：4人 逸翠：4人 南川：3人
（4）各园在4月3日前上报参加决赛的保育老师名单。
2、决赛：
（1）地点：重庆南岸爱绿幼儿园
（2）时间：20xx年4月19日
（3）比赛设一、二、三等奖（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名并颁发获奖证书，予以表彰。（获奖选手年底评优时校园加分 ）
八、评委及评分原则：
1．秉承“公平、公开、公正，实事求是”的原则。
2．评委组成人员：刘恋、马燕妮、黄星莉、张海宁、胡晓静、张辉、李华
3、统分员：钟医生、向医生
九、具体安排：
1、证书：南岸爱绿幼儿园负责(向亚丽）
2、横幅：逸翠爱绿幼儿园负责（朱宇）
3、主持人： 樊医生
4、照相：朱宇 计时：方雪艳
保育员技能比赛方案 篇3
一、活动目标
为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高，理解保育工作专业的重要性，更好的服务家长和幼儿，从而全面提升幼儿园的'保教质量，真正体现一切为了孩子，为了一切孩子。制定方案如下。
二、活动主题
保教结合、精益求精
三、活动对象
全体保育员
四、比赛时间
20xx年xx月xx日
五、活动要求
1、每一项按抽签顺序进行。
2、由本园领导班子担任评委。
3、评分标准：每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计，按10分制计，以平均分为准。
六、竞赛规则与要求
1、洗口杯
以一定时间（5分钟）内完成的快慢程度决定，要求桌上、地上尽量保持干爽，不留太多的水，杯子的干净程度，抓在手上感觉无油腻。消毒时按消毒要求进行，杯内无水，摆放整齐；
2、叠被子
每位保育员在规定的时间（5分钟）内叠好被子。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、方法要正确，动作迅速，规范到位、叠出的被子美观整齐。以速度的快慢、平整情况打分。
3、削水果
以一定的时间（2分钟）内削苹果、并去核切成8块，以完成的数量和质量来打分。
保育员技能比赛方案 篇4
为了更好的提高保育员实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使生活教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。片区将开展保育员实操操作技能大赛，具体内容如下：
一、比赛对象：
片区全体保育老师
二、比赛内容：
幼儿入睡护理脱衣服环节、幼儿起床穿衣生活护理环节、叠被子。
三、比赛要求：
1、比赛过程中，未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助。
2、比赛当天着装规范，要求统一穿园服。
3、请全园保育员以积极主动的`主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。
四、比赛准备：
1、物品准备：床五张，被子五床
2、人员准备：幼儿10名
五、比赛分制：
总分100分
六、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名
三等奖3名 优秀奖4名
七、比赛形式：
1、初赛
（1）地点：各园进行
（2）时间：20xx年4月30日以前
（3）根据比赛成绩，从初赛中选出参加片区保育员实操大赛的决赛的人选。
（4）各园在4月30日前上报参加决赛的保育老师。
2、决赛：
（1）地点：A幼儿园多功能厅
（2）时间：20xx年5月18日
（3）比赛设一、二、三等奖（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖6名）。并颁发获奖证书，予以表彰。
八、评委及评分原则：
1．秉承“公平、公开、公正，实事求是”的原则。
2．评委组成人员：各园园长和保健医生共计6名。
3、统分员：财务人员共计两名。
九、工作安排：
1、证书：A幼儿园负责
2、横幅：B幼儿园负责
3、主持人1人：C园负责
4、照相：A园负责
保育员技能比赛方案 篇5
一、目的
为切实加强幼儿园保育工作，有效提高保育员整体业务素质，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，也为保育员提供了一个自我展示的.舞台，特制定此方案。
二、项目
1、消毒液配比
2、幼儿穿衣比赛
3、套叠被子、整理床铺
4、保育知识业务答卷
三、时间
1、消毒液配比：xx年9月末
2、幼儿穿衣比赛：xx年10月中旬
3、套叠被子、整理床铺：xx年11月中旬
4、保育知识业务答卷：xx年12月中旬
四、人员
林荫路实验小学幼儿园全体保育员
五、地点
各班教室及寝室
六、评委
孙xx 刘xx 刘xx 黄xx 王xx 陈xx
七、工作人员
计时员：张xx 岳xx
主持人：孙xx
照相：李xx
到场人员：全园教师
八、规则
1、消毒液配比以科学、熟练、快速程度打分。配比要求见保健室下发的“84消毒液的配比及使用方法”。
2、幼儿（除托班外）穿衣比赛要求每班选出5名幼儿，按顺序依次穿衣、系扣（每件衣服5个扣子），根据各班幼儿完成穿衣比赛的计时长短排出比赛成绩。
3、套叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。
4、保育知识业务答卷以笔答形式作答并打分。
5、本次比赛共四项，每项中各评出前三名，四项比赛成绩叠加出总成绩后进行排名，活动结束将对优胜者颁发证书及奖励。
九、准备
1、每班保育老师自己选出5名幼儿及5件带5个扣子的长袖上衣。
2、园长室准备关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的业务答卷。
3、各项目评分表、相机、移动黑板布置、秒表。
十、流程
1.全体教师及参加人员按时到达指定地点。
2.宣布规则。
3、开始考核。
十一、要求
请全园保育老师以积极主动的态度参与到本次活动中，做好准备工作，确保活动有效的进行。在互相观摩、切磋与实践中，学习如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加深标准化、规范化服务的认识，促进常规工作技能的提高
保育员技能比赛方案 篇6
结合社区保育员技能竞赛要求，幼儿园保育员实际情况，现对保育员技能竞赛项目、内容及要求重新调整确定，现安排如下：
一、比赛项目
舞蹈、讲故事、折纸、餐桌消毒、简谱试唱
二、比赛内容
1、舞蹈
舞蹈《阿拉木汗》
2、讲故事
《聪明的'乌龟》《没有牙齿的大老虎》《借尾巴》《梨子小提琴》
3、折纸
牛头、兔脸、鹤、喜鹊、企鹅、百合花、点心盒、提兜、礼帽、风车
4、简谱试唱
《红太阳照山河》、《国旗多美丽》、《人人叫我好儿童》、《秋天多么美》、《山谷回音真好听》、《红公鸡》、《翘翘板》、《大马告诉我》、《粗心的小画家》、《雪花飞》、《小红花》、《爱护小树苗》、《小篱笆》、《我和星星打电话》、《庆祝六一》
三、比赛办法
1、折纸是集体项目，3分钟完成7个达到及格。
2、舞蹈、餐桌消毒按抽签顺序进行。
3、讲故事、简谱试唱现场抽取比赛内容，按抽签顺序进行。