知远网整理的初二作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
初二作文 篇1
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一枝铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
生命之所以是一枝铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光──须知铅笔是越用越短……
生命是一枝铅笔，而这枝铅笔，也常常带来森林的气息。那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。
生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
生命是一枝铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷书写你的执著……
生命是一枝铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
生命是一枝铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示──做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
初二作文 篇2
原谅我再次在这里留下感伤的一笔。如果可以，我多么希望写下的是永远的欢乐。
一、毕业
刺眼的灯光明晃晃的照在地上，我知道这代表着离别。
独自在一旁喝着没有气泡的汽水，回想刚才朋友的话，让我有些伤感。“敏，你说以后我们还会相见吗？”是啊，以后我们还相见吗？我不知道。这是一个没有答案的问题。就算有，我也不知该如何作答。
直到分手，我才知道相见是在初二的元旦。我望着她们离去的小小身影，真害怕这是永远的离别。
在这乱世当中，你们怎么能不变？怎么能去面对一切的不可能？
二、初一
对着陌生的学校，陌生的同学，陌生的环境。我隐隐有些害怕。不知为什么，我老是想起你们。在寂静的夜，连着被子一起哭泣。我好想你们啊，但我又不敢给你们打电话，怕惊动你们的美梦，怕搅乱你们的思绪。就这样，我任凭想念它如何的让我心痛，我也只能默默忍受。对于你们，我残留的记忆是你们小小的身影。小小的，小小的。
我终于明白了过来，那身影总有一天会变成熟，甚至到陌生。我不敢去想了，起床喝了杯冷水，贯彻全身，好冷。
我在冷冷清清的寂寞中度过了初一的上半期。我有了朋友，特别是还有几个像你们一样知心的。我开始欢笑，因为她们是你们的翻版。你们就像又在我身旁那样，为我加油，为我高兴。你们的样子就在这个学校里，被我再次找到了。还是那么的纯真，那么的可爱。我甚至以为你们一定是这样的，像我一样，不变。
三、元旦
那么那么多的日子，我和另一群你们在一起很开心。但我却不会忘了那个淡淡的约定，今年元旦。是啊，今年元旦。你们知道么，我是那么的兴奋，一夜都没睡着。我想象你们美丽成熟的样子，想象你们不会变的性格，想象我们能跟小学那样，开心的在一起逛大街小巷。
第二天。元旦。我早早的起来了，离８：３０还差一个小时呢。我静静的看着电视，心思却在那个等你们的地方。
终于，８：３０了。这是一个什么时刻啊，让人心中能装满幸福。我在那个地方，看着过往的行人，满怀期待的等你们。
可是呢，半小时…一小时…我等到的不过是刺骨的风和一种叫做失望的东西。不会的，你们不会骗我的，你们一定会来的，是吗？
你们的习惯我知道，又懒又馋。一定是忙不过来才迟到的，是吗？
我在那种痛苦的自我安慰中度过了半个小时，半个小时啊，不长，但也不短。这半个小时的时间你们知道你们给了我什么吗？绝望，痛苦，伤心和一些你们无法体会的东西。
我给你们打电话，才发现这么多个日子，在匆匆的时间里，你们的联系方式已变得越来越少。
是的，我没了你们的电话，这到底是谁的错？
对不起，我把你们弄丢了。
可你们呢，把我也弄丢了罢。在街上我看到你偶然一点点熟悉的身影，你却蓦然跑开了。你是怕我吗？怕我不认识你，还是怕我们如今看到彼此，只会增加伤感？还是你根本不想见我……因为我不是你们那群潮流里的人，你不要我了吧。但愿不是。
听你们的母亲说，你们都有了最好的朋友。每个星期都要出去玩。我祝福你们，找到了和当初我们一样的朋友。
四、永远
也许再到以后，我们便不会相识。连最初的承诺与担心都会变得毫无价值。毕竟我们是小学的朋友，我们不是能永远在一起的。既然这样，我也只能听老天的安排，对吧？
那我会把残留的记忆保存好，再到以后，我依然能看见你们的单纯。
朋友，不能再见了。朋友，不能再谈你们了。留在心上的疮疤，我会努力去修补。
别谈，朋友。
初二作文 篇3
我是一缕水蒸气，在空中随风飘荡着……
飘过一往无际的原野，飘过人声喧闹的都市，飘过广袤无边的森林，飘过春容夏貌，飘过落叶纷飞的土地。
可未到海，冬却来了。
冬有冬的来意，寒冷像花，花有花香，冬有回忆一把。我带着冬的回忆，飘入河中。
河面渐渐封冻了，我在冰中，满怀着冬的记忆，我思索着，不愿同周围的冰搭话，尽管我也是冰，我只在思索着冬的往昔。
冬说：人间最美的风景莫过于乡村了，都市显得太冰冷，人们在都市只求安逸，忘记了人心本真的温暖，所以我不愿去都市，我更愿意用寒冷去感受人心的温暖。
于是，我决定去乡村，不再找海。
春回来了，带着鸟语花香，满地草荫荫，柳絮随风起，一圈卷烟，一片山，一道水，一条桥，原来我已是在乡村。
我顺着溪流向下去，看孩子们在田间奔跑，看老人们在树荫长谈。人们在田间劳作，鸟儿歌鸣着，风儿吹拂着，我想把耳朵钉在地上，倾听乡村的声音，我快乐到了极点，于是乡村便反转过来。
随处可见的粗俗，像乡间的泥土一般；到处飘浮着尘埃，像乡间的田地一样；乡村也有穷苦的命运，溪水一般划过乡村的心房，融入乡村的血脉。
春说：乡村的人是温情的，难得风在这里牵挂，不愿离开，但毕竟大多常学识不足的人，倒又消了乡村的闲情雅致，乡村毕竟是自然美，海是个远离尘世的地方。
于是，我决定仍去寻找海。都市的文化人的确多，高楼大厦耸入云天，人们在匆匆中走过重叠的光阴，但这勾心斗角，实在难忍受。
我挤过窄窄的河道，跨过悬飞的瀑布，流过长浪大江，绕过宁静的湖泊。
我在长江口流入了大海，告别了都市，告别了乡村，告别了尘世的寇静或是喧闹；温情或是冰冷，落后或是繁华。
夏天应是到了，陪我在海中遨游，我并没有发现大海的特别之处，我问夏：“费劲千辛万苦，眼前只是蔚蓝？”夏说：“为了心中的海，你走过乡村的血脉与都市的影子，走过温情的血液与繁华的阴暗，走过了多少岁月的光阴，末了，却忘了你来海的的路。都说世相迷离，多少人在如烟世海中迷失自己，你来到了海，不曾迷失，回望过程，便是享受。”
我忍不住扭头，回望自己来时的路，豁然眼前一片开朗。
初二作文 篇4
同学们，跟我来，去看他们跳集体舞啊！全班疯牛似的冲向舞教室
1、2、3、4左右左老师叫着节拍，初二的同学叉着腰在练习走步。晕，这有什么好看的，走走走同学们开始打退堂鼓。嘿嘿，别走，看着，好戏要来了！体育课代表说道。3、2、1，走——初二的男生们拉着女生的手，转了一圈，又跳了几步。哈哈哈，他们太太有才了！哈哈哈！我们蹲在外面的窗边哈哈大笑。
正在跳舞的男女生们听见我们的笑声，个个分开了手，跳起了独舞！哈哈哈！我们笑得都快喷血了，这真是新世纪的舞蹈，水上的芭蕾啊！里面的学生听了个个红了脸，赶紧停住脚步。老师发现了我们，大开了门，大吼：笑什么笑！回教室去！被她这么一吼，大家刷地消失了。经过刚才那么一吼，女生们都吓破了胆，不敢再去，而我们男生，却被她这么一吼反而变得勇气倍加！
大家小心翼翼地靠近舞蹈室
你们怎么回事？干吗不拉手？舞蹈室里传来了声音，我们赶紧跑去。哈哈，里面的男生都不敢再拉手了！哈哈！同学们在窗边小声议论道。果然，他们只敢用小拇指拉着跳，而且动作不协调。我刚要大笑，却被捂住了嘴：嘘小声点！
嘀——上课了！大家冲回了教室。哈哈，那集体舞真好看！你们倒是拉手啊！快点！某某同学在学舞蹈老师讲话。这时，班主任走进了教室，说道：同学们，播送一条通知，下周二所有同学集中舞蹈室，我们要学集体舞啦！啊？老师，不是吧！我转过头，看了看同桌（女的），身子一震，起了一身的鸡皮疙瘩
下周二就要全体学集体舞了，我心里又激动又紧张，到底跟女生拉手的感觉是怎样的呢？但主要的还是，在跳集体舞的时候，男女生有接触，我会很害羞的。但是说心里话，我还真的期待集体舞的到来